Σε αυτό το επίπεδο δίνουμε έμφαση σε συνομιλίες της καθημερινής ζωής καθώς και σε αρκετές γνώσεις της τουρκικής γραμματικής. Βασικά βιβλία αποτελούν οι σειρές «Hitit» και «Turkce Ogrenelim ». Ο σπουδαστής αποκτά ένα αρκετά ικανοποιητικό λεξιλόγιο.

Επιπλέον χρησιμοποιούμε αποσπάσματα κειμένων αντίστοιχου επιπέδου και σειρά ασκήσεων οι οποίες περιλαμβάνουν όλα τα διδαχθέντα γραμματικά φαινόμενα. Επίσης δίνουμε στοιχεία του τουρκικού τρόπου ζωής και γενικότερα της κουλτούρας. Η βασική επικοινωνία στη τάξη θα γίνεται στην τουρκική γλώσσα και δίνουμε έμφαση στην ακουστική εξάσκηση των σπουδαστών.

Alfabe (Αλφάβητο) Ses Uyumu – Sessiz Uyumu (Αρμονία Φωνηέντων – Συμφώνων) Sayılar (Αριθμοί) Sıfatlar – Sıfatlarda anlam derecesi (Επιίθετα – Βαθμοί επιθέτων) Çoğul (Πληθυντικός Αριθμός) Ad Durum Ekleri (Πτώσεις και η χρήση τους) “İmek” yardımcı eylemi – Var/Yok (Βοηθητικό Ρήμα «είμαι» – Έχω – κατοχή) Eylem (Το Ρήμα) Zamanlar (Χρόνοι) Şimdiki Zaman (Ενεστώτας) Geniş Zaman (Ενεστώτας Διαρκείας- Ευρύς χρόνος) Belirli Geçmiş Zaman (Αόριστος) Belirsiz Geçmiş Zaman (Αφηγηματικός Αόριστος) Gelecek Zaman (Μέλλοντας) Olumlu tümce – Olumsuz tümce – Soru tümcesi (Καταφατικές – Αρνητικές – Ερωτηματικές προτάσεις) Emir kipi (Η Προστακτική) İstek Kipi (Σχηματισμός και χρήσεις της Υποτακτικής) Zamirler Kişi Zamirleri (Προσωπικές Αντωνυμίες) İyelik Zamirleri (Κτητικές Αντωνυμίες) Göstreme Zamirleri (Δεικτικές Αντωνυμίες) Ad Tamlamaları (Προσδιορισμοί Ουσιαστικών) Βασικά στοιχεία τουρκικού πολιτισμού και παραγωγή γραπτού λόγου με απλές περιγραφικές εκθέσεις.

Στο δεύτερο έτος δίνουμε ιδιαίτερη βάση στη δόμηση σύνθετων προτάσεων με κύριο μας στόχο την εμπέδωση του συντακτικού και της δομής της γλώσσας.Ολοκληρώνουμε ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της γραμματικής και ιδιωματισμών, επειδή στην τουρκική γλώσσα γίνεται ευρεία χρήση του μακροπερίοδου λόγου.

Η εξάσκηση στην παραγωγή του μεν γραπτού λόγου γίνεται με τη συγγραφή απλών περιγραφικών εκθέσεων, του δε προφορικού λόγου με την αποκλειστική επικοινωνία στα Τουρκικά. Έτσι επιτυγχάνουμε μία άνετη επικοινωνία καθώς και την κατανόηση σε μεγάλο βαθμό άρθρων από τουρκικά περιοδικά και εφημερίδες.

Εδώ πλέον τελειοποιούμε τις γνώσεις μας και εμβαθύνουμε σε όσο το δυνατόν μεγαλύτερο αριθμό κειμένων ευρύτατου γλωσσικού φάσματος (λογοτεχνικά, ειδησεογραφικά, επιστημονικά, αθλητικά και κείμενα τέχνης). Τελειώνοντας αυτό το επίπεδο καθιστούμε τον σπουδαστή ικανό να εκφράσει τις απόψεις του σε διάφορους τομείς του επιστητού.

Έτσι δίνουμε τη δυνατότητα φοίτησης σε τουρκικό πανεπιστήμιο, στο τμήμα Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αθηνών καθώς και στο τμήμα Τουρκικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Combined Tense II (Compound Tenses II) Auxiliary Verbs (Auxiliary Verbs) Adverbial Phrases (Adverbial Phrases) Verbs of Short Action (Verbs of Short Action) Verbs of Continuous Action ( Verbs of Continuous Action) Gerund (Principles of Syntax: Types of Phrases and Sentences) Idioms (Idioms or Expressions) New Words (Neologizations)